SMK Negeri 8 Pekanbaru Menggelar Asesmen Sumatif Akhir Semester 2025

SMK Negeri 8 Pekanbaru Laksanakan Asesmen Sumatif Akhir Semester Secara Daring Berbasis Smartphone

Pekanbaru, 2 Juni 2025 -- SMK Negeri 8 Pekanbaru melaksanakan Asesmen Sumatif Akhir Semester (ASAS) Genap Tahun Pelajaran 2024/2025 secara daring. Pelaksanaan asesmen ini menggunakan perangkat smartphone milik siswa sebagai media utama, dengan pengawasan langsung dari guru di setiap ruang kelas.

Kegiatan dimulai pada hari Senin, 2 Juni 2025, dan akan berlangsung hingga Selasa, 10 Juni 2025. Ujian ini diikuti oleh seluruh siswa kelas X dan XI dari berbagai kompetensi keahlian yang ada di sekolah. Seluruh siswa mengikuti asesmen ini dari ruang kelas masing-masing dengan pengawasan langsung oleh para guru. Pelaksanaan secara daring ini memanfaatkan platform berbasis Google Forms dan Learning Management System (LMS) yang telah disiapkan oleh tim Kurikulum dan tim IT sekolah.

Adapun statistik Peserta ASAS tahun ini sebagai berikut:

Asesmen dilaksanakan dengan memanfaatkan platform Google Forms yang telah disesuaikan oleh tim kurikulum dan tim IT sekolah. Setiap siswa mengerjakan soal melalui smartphone masing-masing dengan login sesuai akun sekolah.

Wakil Kepala Sekolah Bidang Kurikulum, Maslely, SP, menjelaskan bahwa asesmen ini menjadi bagian dari strategi sekolah dalam memanfaatkan teknologi untuk mendukung pembelajaran. “Dengan pelaksanaan asesmen berbasis daring, siswa dilatih untuk lebih disiplin, jujur, dan mandiri dalam mengikuti ujian,” ujarnya.

Selain memberikan pengalaman digital learning, ujian daring ini juga mempercepat proses rekapitulasi nilai dan analisis hasil ujian. Seluruh pelaksanaan asesmen terpantau lancar, pihak sekolah juga telah menyiapkan langkah-langkah antisipatif terhadap kendala teknis, seperti masalah jaringan atau perangkat, agar kegiatan tetap berjalan optimal.

Kegiatan ini menjadi bukti nyata bahwa SMK Negeri 8 Pekanbaru terus berinovasi dalam menghadirkan pendidikan yang adaptif dan selaras dengan perkembangan teknologi.